，根本没有办法为弱小的人群争取权益。
“姚老师，你能不能告诉我，学校里除了胡主任，还有些什么人特别关注我家弯弯。”班主任支持不了，安知雅只能靠自己为自己孩子夺回正当权利。
姚老师点着头：“我们学校的朱校长近来被评为先进分子，出差到贫困地区交流，预备建立分校支教贫困山区。因此，现阶段是由我们的汪副校长主持校内工作。但是，两个校长关注不到这种鸡毛蒜皮单个学生的小事吧。所以，一般来说，家长们的意见会影响到学校领导的想法。”
“我听说学校里有家长委员会制度。”安知雅将自己打听到的消息拿出来求证。
“是。我们学校的家长委员会一般是这样。每个班会推选一到两名学生家长参加组成覆盖全校的家长委员会。像我们班，有曾恩涛曾月煌的妈妈和安文雯的奶奶，一个是家长委员会的常任委员，一个是委员会的秘书长。”姚老师说。
只要有钱有势有名气，甚至能随心所欲影响学校操控其他学生的命运。安知雅不知如何评价这种有利有弊的制度。
“家长们一般都是担心，自己的孩子受到同班或是同校不良学生的影响。我们作为老师，其实不应该去区分优生或是差生，但是——”姚老师说不下去了，深深地感受到自己的卑微和无能。
安知雅安抚地搭了下她的背。接着和她一同走进了课室。小丫头弯弯像是一直没有注意到外面的动静，一直趴在小课桌上写作业。
“弯弯。”姚老师轻轻一唤孩子喉咙里有点哽咽，“你妈妈来接你了。”
“妈妈，我这一页快写完了，写完再回家好吗？”小丫头小脑袋瓜头也不抬地应着。
女儿想努力，做妈的肯定大力支持。“好的，妈妈等你。”说完，她并不急着走到女儿身边给女儿添加压力，而是走到课室背后，环顾起了公告栏和黑板报。然后，她想起了在学校门口刚进来的左侧竖立有一块公告白板，贴满了公告和通知，其中有家长委员会的通告。具体写了什么，走出去的时候可以再看看。
小丫头写完一页英文字母，揉揉小指头。近来她不断增加作业量，握笔的手指侧端开始长起了薄茧，揉着生疼生疼的。
姚老师看着都心疼，帮着她把作业本和笔盒放进书包里。在母亲的示意下，小丫头向老师招招手：“老师明天见。”然后拉着妈妈的指头，走出了课室。
走出到校门口，安知雅停立在公告栏前面，看到了那张家长委员会通告。上面写的是，关于举办第一届小演奏家竞赛的通知。届时会请国内外专业音乐家出席担任评委，优胜者会给予特别推荐到国外进行音乐的学习交流。
“妈妈。”小丫头抬头望着母亲，小手揪着书包带，有点点的局促和不安。
“弯弯喜欢什么？”带着女儿走出校门，安知雅问。一直以来，她都没有关注过女儿自己的想法。
“只要爸爸妈妈喜欢的，弯弯都喜欢。”小丫头说。
不留情的，安知雅伸出指头在小丫头小脸蛋上轻轻刮一下：“你以为弯弯做到爸爸妈妈喜欢的，妈妈就会高兴是不是？”
小丫头觉得委屈地鼓了鼓腮班子：“不是吗？”
“当然不是。”安知雅一语否定。
小丫头皱巴起了小脸蛋：“可弯弯什么都不喜欢。弯弯只要爸爸、姥姥、妈妈都在家陪弯弯。”说完这话，小丫头立马后悔了。爸爸和姥姥不在，自己伤心，可妈妈应该更伤心。
然安知雅只是摸了下女儿的头，说：“妈妈想知道的是，弯弯一个人的时候喜欢自己做什么？”
“看书，看电视，看动画片。”小丫头竖起三根小指头一一举例。
安知雅似是沉思了下：“弯弯想学钢琴吗？”
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